Развитие творческого потенциала личности учащегося является одним из ведущих направлений деятельности УО «Белоозерского ГПТК электротехники». В колледже сложилась определенная система работы с одаренными детьми: это работа факультативов и спецкурсов, разнообразных конференций, олимпиад. Накоплен опыт организации исследовательской деятельности учащихся в колледжном научном обществе учащихся  (НОУ).

НОУ колледжа  было создано с целью организации учебно-исследовательской деятельности одаренных учащихся, формирования у детей исследовательского типа мышления, научного мировоззрения в 2010/2011 учебном году.

Основные направления деятельности:

Первое: гуманитарное направление (лингвистика, литературное краеведение, историческое краеведение);

Второе: естественнонаучное направление (экология, энерго-и ресурсосбережение).

Целью деятельности научного общества учащихся «Интеграл» является повышение качества профессиональной подготовки и становления молодых специалистов

Задачи  научного общества учащихся:

• развитие научного потенциала и повышение уровня организации научной работы учащихся колледжа;
• пропаганда и популяризация научной деятельности в среде обучающихся;
• обеспечение формирования конкурентоспособности, готовности к динамичной, социальной и профессиональной мобильности молодых специалистов;
• помощь учащимся в самостоятельном научном поиске и организационное обеспечение их научной работы;
• содействие в использовании результатов научных исследований членов научного сообщества в учебном процессе;
• привлечение учащихся к инновационной деятельности, развитие умения доводить научно-исследовательскую работу до уровня ее реализации;
• формирование у учащихся представлений о ценности научных знаний в современном мире.
• пропаганда среди учащихся достижений различных наук.

Содержание совместной деятельности преподавателей,  мастеров производственного обучения и учащихся по естественнонаучному направлению НОУ интегрирует следующие вопросы:

• Содействие в создании условий для проявления у обучающихся творческих, организаторских, лидерских качеств.
• Развитие компетенций, необходимых в будущей взрослой жизни, профессиональной деятельности.
• Формирование бережного отношения к использованию энергоресурсов и сохранения окружающей среды.

Наш девиз

О сколько нам открытий чудных

Готовят просвещенья дух,

И опыт, сын ошибок трудных,

И гений, парадоксов друг,

И случай, бог изобретатель…

                             А.С.Пушкин